Formatori

Metodologie e Valutazione

De Gironimo Piera

D'Ovidio Roberta

Esperta in istruzione, formazione e orientamento, con solida esperienza nella progettazione e gestione di
progetti educativi ed europei. Docente di ruolo e formatrice, sviluppa innovazione didattica attraverso
metodologie digitali (didattica integrata, media education, storytelling multimediale, web radio, IA per la
didattica), con competenze in CLIL, bilancio e valutazione delle competenze, orientamento, management
organizzativo e comunicazione istituzionale

Iossa Giuseppina

Lanzaro Giuseppina

Mirone Teresa

Montemarani Tiziana

Sono dirigente scolastico presso ic .ho svolto formazione sull ‘ inclusione ,valutazione transizione digitale,
stem,didattica ludica,orientamento presso diverse scuole polo in Veneto
Lombardia, Campania, Sardegna, Liguria e Lazio. Sono stata docente a contratto per Unige, uUnical e Unibari
per oltre 5 anni.supervisore di tirocinio nel corso tfa sostegno. Sono stata tutor dei neoassunti nelle regioni
citate. i miei corsi oltre a un approccio teorico puntano principalmente su attività laboratoriali.

Piscitello Francesca

Ruffolo Daniela

formatrice docenti nei seguenti settori: Didattica per le disabilità e inclusione, valutazione e qualità della
scuola con lettura ed uso dei documenti, uso dati INVALSI e valutazione degli apprendimenti, IN2012 e
2025, curricolo digitale e STEM, comunità educante e buone pratiche, didattica inglese, outdoor education,
ambienti di apprendimento, educazione civica, leadership, sostenibilità e Agenda 2030. Formatrice di
Mind4Children diretto dalla prof.ssa Daniela Lucangeli, auditor Marchio Saperi

Stasio Domenico

Ata

Bove Giovanni

Iannone Antonio

Serra Ivana

Didattica Digitale

Armenante Nicoletta

Ingegnere specializzato nel campo energetico e robotico, con una consolidata esperienza nell’insegnamento delle discipline STEM. Da anni si dedica alla diffusione delle materie scientifiche a docenti e studenti, con l’obiettivo di renderle accessibili, stimolanti e concretamente applicabili. Grazie al suo background tecnico e a un approccio didattico innovativo, promuove percorsi educativi che integrano teoria e pratica, valorizzando la creatività, il problem solving e il pensiero critico.

Capozzi Alfredo

Competenze acquisite in molteplici campi della musica, da quelle didattico-formative a quelle tecniche e tecnologiche, di produzione audio, performative, compositive e divulgative (leggi giornalismo nazionale).

Coppola Gennaro

Fiore Flora

docente di informatica; docente esperto su:coding e pensiero computazionale; gamification nella didattica; robotica educativa; coaching e mentoring

Lardo Stefano

Ingegnere Informatico con esperienza nella progettazione, sviluppo e manutenzione software per aziende ed enti pubblici. Specializzato in Intelligenza Artificiale e Cyber Security, opero con focus su innovazione e digitalizzazione dei processi. Docente abilitato (TFA A-41), certificato EIPASS e docente PA, svolgo attività di formazione in scuole e università. Iscritto all’Ordine degli Ingegneri di Salerno (N° 6702), opero come libero professionista con studio di consulenza e sviluppo.

Lomasto Luigi

Russo Gennaro Luca

Docente a tempo indeterminato di scuola secondaria di secondo grado e professore a contratto c/o università di Napoli Parthenope”. Formatore da diversi anni in tecnologie informatiche, didattica innovativa e dispositivi/applicazioni Apple. Apple Certified Trainer – App Development with Swift. Iscritto all’ordine degli ingegneri di Napoli.

Stem

Criscuolo Stefania

Laureata in Biotecnologie e PhD in Neuroscienze, sono ricercatrice, coach e formatrice. Ho insegnato
Scienze al liceo e mi occupo di didattica STEAM, guidando docenti e studenti – dall’infanzia alle superiori – attraverso corsi su coding, robotica, laboratori innovativi e nuove piattaforme digitali. Svolgo anche
attività di divulgazione come guida scientifica e unisco scienza, tecnologia e creatività per rendere
l’apprendimento un’esperienza coinvolgente e trasformativa.

Di Stadio Giuseppe

Come docente formatore, mi sono occupato principalmente di percorsi formativi inerenti la transizione
digitale in ambito scolastico, in particolare sull’utilizzo delle nuove tecnologie digitali per la
personalizzazione dell’apprendimento e l’inclusione scolastica. Ho, inoltre, realizzato percorsi formativi
finalizzati al potenziamento delle competenze STEAM per studenti e docenti e percorsi annuali di lingua e
di metodologie didattiche per docenti di ogni ordine di scuola.

Fusco Anna

docente di disegno e storia dell’arte, esperto di cad, programmi digitali per la didattica, la valutazione e
l’uso delle nuove tecnologie applicate alla didattica

Genovese Petronilla

Esperto Stem al Baccelli di Sarno
Esperto Stem al Don Milano Torre Del Greco

Saliceto Loredana

Sorrentino Gennaro

Dirigente scolastico e astronomo, noto per il suo impegno nell’innovazione educativa e nella promozione di metodologie didattiche all’avanguardia. Grazie al suo doppio background, scientifico e gestionale, porta una prospettiva unica sul ruolo della leadership educativa in un’epoca segnata dalle trasformazioni digitali.
La sua visione integra competenze di governance scolastica con una profonda conoscenza delle sfide e delle opportunità che le nuove tecnologie offrono alla Scuola.

Management e Leadership

Caressa Pierfrancesco

Dirigente scolastico con oltre vent’anni di esperienza nella formazione. Ha svolto incarichi di docenza e
tutoraggio in numerosi progetti PON e PNRR e, nel 2024, un intervento specialistico presso l’Università di
Bari. Le sue competenze si concentrano sull’innovazione didattica, l’inclusione scolastica e la formazione
dei docenti, con una costante attenzione alla qualità dei processi educativi e organizzativiLorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Naddeo Claudio

Pellegrino Ornella

Dirigente scolastico. Docente Esperto Formatore del Piano Nazionale Formazione Docenti Triennio 2016 – 19 Area 1 – Autonomia organizzativa e didattica. Iscritta nell’Albo Nazionale degli Auditor della rete SIRQ e del Marchio Saperi per la Valutazione ed il Miglioramento delle Scuole – Esperta in Autovalutazione.
Componente Nuclei di Valutazione dei Dirigenti Scolastici. Relatrice in convegni e seminari.
Implementatrice del CPIA di Salerno e di partecipazione a numerose sperimentazioni scolastiche.

Sansone Raffaele

Raffaele Sansone (1957), ingegnere e coach AICP, ha un percorso che intreccia management, ricerca,
comunicazione e volontariato sociale. È stato direttore e presidente di enti scientifici e digitali, docente
universitario e autore di progetti innovativi. Regista e autore televisivo per Rai, Sky e istituzioni, ha
realizzato documentari a tema scientifico, sociale e culturale. Attivo nella vela-terapia, unisce competenze
tecniche e umanistiche con passione per mare, sport e divulgazione

Educazione Socio-Emotiva

Anatella Maria Grazia

Advanced Professional Counselor e Coach, con esperienza pluriennale di mentoring e orientatrice a
scuola, formatrice ai docenti per conto della Bimed. Esperienza pregressa di formatrice per conto della
Napoli Servizi , e di formatrice, Tutor e orientatrice per conto di ASPIC scuola superiore europea di
Counseling.

Cardone Annunziata

De Sio Raffaele

Formatore con esperienza dal 1987 in corsi di riqualificazione professionale, docente in IFTS e master
universitari nei campi della psicologia del lavoro e di comunità. Ha collaborato come esperto di tecnologie
didattiche per il MIUR. Possiede certificazioni informatiche ECDL, EUCIP IT Fundamentals e
specializzazione DPO.

Di Pietro Cristiana

Laureata in Economia, Coach professionista da oltre 10 anni e Formatrice con più di 20 anni di esperienza.
Master Practitioner di PNL, Assessor di Intelligenza Emotiva, Orientatrice e Career Guidance. Docente in
master universitari e alta formazione. Esperta di Interventi nelle scuole: mentor e coach per studenti,
formatrice per docenti su metodologie didattiche, Steam, Orientamento, benessere e gestione della
classe.

Ferrarese Guido

Iorio Giuseppe

Docente di Scuola secondaria Laurea Magistrale in Scienze Pedagogiche. Counsellor formatore e
supervisore iscritto al CNCP, Coach Professionista iscritto ad AICP, consulente ai sistemi formativi. Dal
2023 coordinatore dei progetti formativi per BIMED, promuovendo mentoring e formazione per alunni e
docenti. Esperto in lavoro di gruppo e relazione educativa. Ideatore e formatore del corso di formazione in
coaching denominato PLAYCOACHINGINTEGRATO. Co-autore di vari libri

Iorio Maria

Marazzo Gemma

Marotta Felicetta

Perrella Federica

Inclusione

Cassano Cosima

Laureata in Psicologia delle Organizzazioni e del Lavoro, Pedagogia e Scienze dell’Educazione, con
specializzazione nell’insegnamento della lingua inglese (livello C2). Ho condotto corsi formativi per alunni
e docenti, unendo competenze educative, linguistiche e psicologiche. Ho conseguito Master in
Mediazione Familiare Minorile e Coaching, operando con un approccio integrato nei contesti scolastici,
formativi e relazionali

De Vivo Veronica

Ho lavorato come formatrice tenendo corsi sull’ inclusione con il supporto dei dispositivi elettronici a tutti i
gradi scolastici per il personale scolastico. Ho progettato e creato percorsi formativi, che possano rendere
le pratiche didattiche accessibili a studenti con diverse abilità, lingue, culture e generi con il supporto di
applicativi adatti a tutti le esigenze. Ho lavorato sia in presenza che online, creando sempre una
partecipazione attiva e un clima inclusivo.Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.

Fiorini Rossana

Docente di alta formazione Interprete LIS-LIST (doppio titolo c. di qualità). Docente di teoria della
Comunicazione. Docente discipline letterarie e latino. Docente italiano l2, con specializzazione sul
Sostegno. Assistente alla comunicazione.Tecnico RBT e operatore spettro autistico. Tutor per
l’apprendimento. Esperto MA.VI. -Editor testi.

Mazzettino Greta

Docente di sostegno nella scuola secondaria, con esperienza nell’intervento educativo rivolto a studenti
con DSA, ADHD e Spettro autistico, attraverso l’approccio dell’Analisi Applicata del Comportamento.
Educatrice socio-pedagogica, rieducatrice del gesto grafico, interprete LIS, Responsabile e Coadiutore
negli IAA. Ho svolto attività di formazione per enti pubblici e privati della regione Lazio e sono
cofondatrice del Centro Bug – Riabilitazione Psicoterapia Tutoraggio DSA.

Schiavi Stefania

Sono una docente appassionata e profondamente convinta che l’educazione sia la chiave per costruire un futuro migliore. Dedico la mia vita professionale non solo all’insegnamento, ma anche alla formazione dei docenti, perché credo fermamente che solo insegnanti preparati, consapevoli e motivati possano davvero fare la differenza nella vita degli studenti.

Lingue e Clil

Ampadu Forster

Sono un’insegnante madrelingua inglese con esperienza nell’insegnamento dell’inglese a studenti di livello compreso tra A2 e C1. Insegno a studenti di circa quattro anni e ad adulti da quasi due anni. Sono competente sia nell’insegnamento faccia a faccia che in quello virtuale.

Bove Melissa

Carbone Carmela

Formazione e crescita personale (Counseling e Coaching integrati) per gruppi di adulti, individui, coppie, adolescenti.
Creazione ed erogazione di percorsi di crescita personale su varie tematiche (counseling a mediazione corporea, counseling archetipico).
Formazione Linguistica e Glottodidattica per Docenti di Scuole Statali (liv B2 e C1), Formazione metodologia CLIL, Educazione emotiva e gestione del gruppo classe.
Mentoring per studenti e supporto nelle metodologie di studio.

Coda Patrizia Elena

Mainardi Teresa

Ofoegbu Joseph Chibueze

Prepared students cognitively, affectively, and psychomotorically for university examinations, through an
integrated approach and methodology that stimulates and assesses both mental and physical abilities,
inculcating the responsible use of technology to ensure balance in guidance, interaction and learning
environment.

Verza Barbara

Ho esperienza di didattica presso:
aziende
forze armate
istituti scolastici (elementari-medie -licei) PON-corsi PNNR-CLIL
scuole di lingua private e parificate

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La Formazione secondo Bimed

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