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La Staffetta di Scrittura 2018/19 ha sfidato bambini e bambine, ragazzi e ragazze a interrogarsi rispetto al tema della sostenibilità. L’argomento, molto sentito dalle giovani generazioni, ha dato vita a 121 racconti che, naturalmente, hanno “corso” per raggiungere l’ambita meta: la vittoria del Premio ScriViAmo.

Le Staffette vincitrici

Minor 18 

Gaia e il fantastico mondo sotterraneo – Incipit di Isabella Sorgente

  1. Istituto Comprensivo “Caio Lucilio”, Sessa Aurunca (Ca) – classe II
  2. Istituto Comprensivo “Gianni Rodari”, Torre Pellice (To) – classe II
  3. Scuola Primaria Paritaria “Preziosissimo Sangue”, Pagani (Sa) – classe II
  4. Istituto Comprensivo “Dante – Gallarate” (Va) – Scuola Primaria “Dante” – classe II B
  5. II Circolo Didattico Mercato San Severino, (Sa) – classe II
  6. Istituto Comprensivo “Sestri Carducci”, Genova – classe II B
  7. Istituto Comprensivo III Milazzo (Me) – classe II A
  8. Istituto Comprensivo Statale Pratola Serra, (Av)- classe II B
  9. Istituto Comprensivo “Don Lorenzo Milani” -Scuola primaria di Manocalzati, (Av) classe II A

Era bastato disobbedire e schiacciare quel bottone della macchina inventata dal papà perché GAIA si ritrovasse rimpicciolita come una formica. Una voce la spronava a lavorare e a guardarsi intorno: era la formica Luzia. Intorno a lei, sotto terra, c’era un gran via vai: chi saliva, chi scendeva, chi masticava, chi triturava foglie. Gaia, dopo aver scoperto questo fantastico mondo sotterraneo, non desiderava altro che ritornare la bambina di sempre e riabbracciare il suo papà.

Per l’atmosfera fiabesca che ricorda Alice nel paese delle meraviglie e per una scrittura divertente, simpatica e ironica.

Maior 28

Spiegate le vele! – Incipit di Mirko Montini

  1. C. “Caduti di Cefalonia – Mazzini” – Torino – classe III B
  2. C. “Casalini” – San Marzano di San Giuseppe (TA) – classe III B
  3. C. La Loggia Scuola Primaria – La Loggia (TO) – classe III D
  4. C. 3 “Rodari – Annecchino” – Pozzuoli (NA) – classe III C
  5. C. “Giancarlo Siani” – Sant’Angelo a Cupolo (BN) – classe III A
  6. C. III Milazzo – Milazzo (ME) – classe III A
  7. C. “G. Marconi” – Battipaglia (SA) – classe III B
  8. C. “A. Casalini” Scuola Primaria – San Marzano di San Giuseppe (TA) – classe III D
  9. C. “B. Croce” plesso “Monsignor Bonetta” – Ferno (VA) – classe III A
  10. C. “Caduti di Cefalonia – Mazzini” – Torino – classe III B

Sara, Moha e Fede sognano di essere come i Pirati dei Caraibi. Armati di bandana e tanta fantasia, ci condurranno in un avventuroso viaggio con destinazione Isola Verde. Spieghiamo le vele e partiamo con loro!

Per aver interpretato efficacemente il senso della staffetta e per l’ottimo impegno delle classi a sviluppare riferimenti interdisciplinari.

Medie 1 

La mia Siria – Incipit di Alessandro Q. Ferrari

  1. C. “A. de Curtis” – Aversa (CE) – classe II C
  2. O. Convitto Colombo Scuola Media Succursale – Genova – classe II E
  3. C. “G. Verga” – Riposto (CT) – classe II M
  4. S. “Mont Rose A” – Pont Saint Martin (AO) – classe II C
  5. C. 3° “Castaldi – Rodari” – Boscoreale (NA) – classe II D
  6. C. Cosenza 1 “Zumbini” – Cosenza – classe II C
  7. C. “A. Pirro” – Salerno – classe II B
  8. S. “Luigi Barone” – Verrès (AO)- classe II A
  9. C. “Quattromiglia Rende” – Rende (CS) classe II E
  10. Sec. I grado “Galvani Opromolla” – Angri (SA) – classe III E

Haya è una ragazzina siriana che vive a Damasco. Durante un attentato che distrugge l’intero quartiere dove Haya vive insieme alla famiglia, il padre viene rapito da alcuni uomini dell’ISIS. Ma grazie alla sua astuzia e all’aiuto dell’amico fidato Yousef, Haya riuscirà a rintracciare il padre e scoprire i motivi dietro al suo rapimento. Una storia tenerissima che racconta lo spaccato di una realtà oggi dimenticata da tutti, quella della Siria, costretta tra forze governative, Stato Islamico e ribelli, a una guerra che dura da molti anni e che ha mietuto troppe vite per poterle contare tutte.

Per la ricerca storica e il buon equilibrio tra l’aspetto documentaristico e il romanzo.

Junior 14 

Per un pugno di terra – Incipit di Luca Occhi

  1. S. “Maria Curie” – Pinerolo (TO) – classe I BSA
  2. Liceo Statale “A. Gatto” – Agropoli (SA) – classe I A classico
  3. Liceo delle Scienze Umane “Publio Virgilio Marone” – Avellino- classe I D
  4. S. “Don Carlo La Mura” Class., Scient., Scienze Appl., Ling. – Angri (SA) – classe I As
  5. I.S.S. “Carlo Maria Carafa” Liceo Classico – Mazzarino (CL) – classe I A
  6. T.E. “Luigi Amabile” – Avellino – classe I B
  7. I.S. “Bonghi – Rosmini” – Lucera (FG) – classe I A
  8. I.S. “G.B. Piranesi” – Capaccio (SA) – classe I H
  9. Liceo Statale “E.Fermi” – Canosa di Puglia (BT) – classe I A
  10. C. “M. T. Cicerone” – Sala Consilina (SA) – classe II C

Enzo, avvocato di successo in una grande città, torna al paesello sperduto dove ha passato tristemente la sua infanzia. Suo zio Mimì è morto in un incidente e ha lasciato tutto a lui in eredità, a patto che protegga quella terra dagli interessi poco puliti di qualcuno attorno a una discarica che si trova non lontana da lì. Per Enzo inizia una corsa contro il tempo alla ricerca di una verità che tutti sembrano volergli nascondere, ma che ruota attorno a quello che è più che una certezza: zi’ Mimì è stato ammazzato. E il giovane avvocato si troverà a dover far luce su bugie che si susseguono, affrontare persone che non sono quello che sembrano o che dicono di essere. Tra colpi di scena e drammatiche sparizioni di chi per lungo tempo ha invece pensato amico.

Per la narrazione piena e fluida con qualche bel colpo di scena come è nello spirito di un thriller.

Senior 3 

Senior 3 – 2030 Blackout – Incipit di Luca Scarpetta

  1. I.S.I.S. “Majorana – Fascitelli” – Isernia – classe III G
  2. S. annesso al Convitto Nazionale “C. Colombo” – Genova- classe III A
  3. Liceo Statale “P. E. Imbriani” – Avellino – classe III A L indirizzo linguistico
  4. I.S.S. “Carlo Maria Carafa” Liceo Scientifico – Riesi (CL) – classe III CL
  5. Liceo Statale “Don Carlo La Mura” – Angri (SA) – classe III CS
  6. S. “Gaetano Rummo” – Benevento – classe III C
  7. S. “G. Falcone” – Gallarate (VA) – classe III BT
  8. S.I.S.S. “Fiani-Leccisotti” – Torremaggiore (FG) – classe III E
  9. T.C. “F. Besta” – Ragusa – gruppo classi III B RIM/AFM
  10. T.S. “Michelangelo Buonarroti” – Caserta – classe IV C TUR

Diego e Gaia sono due ragazzi che non ricordavano di conoscersi, perché la loro memoria era stata cancellata molto tempo fa. Quando si rincontrano, però, i ricordi iniziano a riaffiorare nelle loro menti e nei loro cuori, fino a renderli consapevoli del forte legame che li unisce l’uno all’altra. Sono entrambi Prescelti: il figlio della luce e la figlia dell’aria. Hanno una missione: salvare il mondo dalle grinfie del Profeta, il perfido Warner che ha cancellato la memoria di tutti i cittadini e governa il mondo costruendo muri altissimi per limitare le interazioni tra le persone.

Per una storia che pone riflessioni sulla realtà e sul virtuale, aprendo possibilità di discussioni collegate anche al presente.

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