Di ogni infanzia sono gli odori della terra, delle piante e dei fiori, capaci di evocare con un semplice respiro emozioni profonde, conservate nel tempo.
Con l’Experience di febbraio “Racconti sotto il vetro”, legata al progetto della Staffetta di Scrittura per la Cittadinanza e la Legalità, ragazze e ragazzi sono invitati a osservare la natura con la mente e con il cuore: ogni foglia, ogni filo d’erba, ogni piccolo ramo diventa occasione di ascolto e di meraviglia, sotto la guida della nostra più grande insegnante: Madre Natura.
Dopo aver scelto un elemento naturale – sempre nel pieno rispetto dell’ambiente – ciascun alunno lo trasformerà simbolicamente nel proprio “tesoro vegetale”, attribuendogli un nome di fantasia (come Foglia delle coccole, Erba della Luna, Ramoscello magico) e accompagnandolo con una breve storia. Il lavoro può essere svolto liberamente, individualmente o in gruppo, ma in ogni caso favorisce una maggiore consapevolezza della ricchezza e della generosità della natura. Attraverso questa experience, ogni partecipante entra in contatto profondo, fisico e percettivo, con gli elementi naturali che lo circondano.
Nasce così un erbario narrativo, in cui ogni pagina custodisce un “tesoro vegetale” capace di raccontare emozioni, personaggi e avventure. L’erbario si trasforma in un viaggio collettivo e creativo: un libro in cui la natura incontra la fantasia e rivela la propria maestosità, presente anche nella più piccola foglia o in un semplice ramoscello.
Il progetto può prendere forma come libro di classe, raccolta individuale o piccolo libro d’artista, arricchito da acquerelli, collage, stampe vegetali e decorazioni creative. Ogni foglia, ogni riga di testo e ogni illustrazione diventa così una tessera di un mosaico condiviso, dove natura e immaginazione dialogano tra loro.
In questo modo, ciò che cresce intorno a noi non è più soltanto qualcosa da osservare: diventa storia, emozione e condivisione. Nasce un libro vivo, in cui ogni erba racconta e ogni pagina parla di noi e del mondo che abitiamo.
