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Il progetto … La staffetta di scrittura creativa è un’iniziativa che mira a sostenere e diffondere le attività di “scrittura delle scuole”, offrendo ai bambini e ai ragazzi l’occasione di “raccontarsi” e di “conoscersi” attraverso le invenzioni della scrittura e le emozioni della lettura, condividendo la stesura di una storia. La staffetta è rivolta alle scuole primarie, medie e superiori e ogni staffetta è composta da otto squadre (corrispondenti agli otto capitoli che formano il racconto) dello stesso grado di scuola. La squadra può essere formata da una classe o da un gruppo. Le scuole che compongono ciascuna staffetta raggiungono il traguardo collaborando tra loro alla realizzazione di un racconto a partire da un’idea guida che cambia di anno in anno. Il titolo del racconto è scelto dai ragazzi che hanno scritto e ogni storia viene stampata e pubblicata a cura di BIMED per la collana “Raccontiadiecimilamani”. La staffetta si svolge nel corso di tre- quattro mesi durante l’anno scolastico e i capitoli viaggiano da una scuola all’altra tramite l’ambiente telematico appositamente predisposto E-scriba. Non segue questa modalità la trasmissione dei capitoli relativi alla Staffetta di scrittura per la Legalità, che vengono ricevuti via posta elettronica dalla responsabile delle procedure, Giulia D’Amato all’indirizzo
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. Alla staffetta partecipano scuole appartenenti a varie regioni del territorio nazionale e anche scuole statali italiane all’estero (Barcellona, Buenos Aires e Madrid).
Come fare per aderire al Progetto 2010?
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Scheda di Iscrizione
L’iscrizione deve avvenire inviando l’apposita scheda via fax al n.089.4825726 oppure via e-mail all'indirizzo
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Per informazioni è possibile contattare la responsabile delle procedure Giovanna Tufano ai seguenti numeri di telefono 089/4825435 – 089/274616 - 348/5212611
Come fare per aderire alla Staffetta per la Legalità 2010?
La scrittura al servizio dell’impegno civile è una nuova staffetta letteraria ispirata alla Legalità a partire dal tema Aria! Ragazzi, scegliete di partecipare con la vostra scuola per ancorare molecole di ossigeno alla “carta”, così che le parole possano volare lontano senza disperdesi al vento... La staffetta di legalità farà esplodere il desiderio di tutti voi, dal nord al Sud del Paese, di condividere la vostra esigenza di tornare al rispetto delle regole …
Leggi il Regolamento
Scheda di Iscrizione
L’iscrizione deve avvenire entro il 3 novembre 2009, inviando l’apposita scheda” via fax al n. 089.4825726 o via e-mail a
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Per informazioni è possibile contattare la responsabile delle procedure Giulia D’Amato ai seguenti numeri di telefono 089/4825435 – 089/274616 - 348/5212611
Perché partecipare al Progetto … Oggi si scrive spesso senza incontrarsi, chattare anzi è divenuto un modo per conoscersi scambiandosi rapide battute, quasi come se si conversasse. Un racconto però è una cosa diversa, è offrire la possibilità ad una idea di nascere per farsi storia. Nel caso della staffetta di scrittura creativa tutti raccontano se stessi o qualcosa agli altri e si vede cosa succede in questi altri, cosa succede quando le proprie idee e le parole scelte arrivano laddove si spera ma non si riesce ad immaginare. Cosa ne faranno gli altri di ciò che scriviamo, intenderanno le nostre parole per quello che volevamo e poi cosa avverrà? Ad uno scrittore non è dato sempre sapere cosa accadrà delle sue parole. Intuirà il loro successo dal consenso del suo editore, dalle recensioni o dal numero dei libri che riuscirà a vendere, ma non ci sarà nessuno che partirà dalle sue righe per continuare la narrazione come se fosse una cosa viva. Non sa che effetto avranno ottenuto i suoi pensieri, quali altre idee avranno suscitato e quali altre parole avranno richiamato. In una staffetta di scrittura creativa invece chi scrive percepirà l’effetto prodotto dalle sue parole e potrà sperimentare l’emozione della loro continuazione. I ragazzi conoscono i pensieri, i sogni e le sensazioni dei loro coetanei anche se appartengono a contesti culturali diversi per cui affideranno loro il proprio lavoro forse solo con la curiosità di aspettare che l’appiglio lasciato venga colto. Gli altri inizieranno da quell’appiglio? E come lo trasformeranno? Gli sviluppi possibili potrebbero essere tanti già al livello dello stesso gruppo, figurarsi fra scuole diverse! È un ottimo esercizio di stile … di stile di vita: rinunciare al progetto iniziale per demandarlo ad altri, saper accettare idee diverse e partire da esse per riadattare le proprie comporta il rispetto altrui e la scoperta di ciò che è lontano da noi. In questo modo si abbattono le barriere dei confini geografici, anche di quelli linguistici se vogliamo e magari la solitudine dei giovani dei piccoli centri, tutti inseriti in una sorta di catena, di rete. Non si tratta di un “compito”, di uno studio imposto da altri. I ragazzi sono liberi di scatenare la propria fantasia, di mettersi a nudo col solo obbligo di attenersi ad un tema predefinito.
Breve storia della Staffetta di Scrittura... Alla prima edizione (idea-guida “Mediterraneo 2004”) hanno partecipato 77 rappresentative scolastiche, suddivise in 10 staffette (6 elementari, 2 medie, 2 superiori). All’edizione 2005 (idea-guida “Storie dal Futuro”) hanno partecipato 73 scuole suddivise in 10 staffette (5 elementari, 3 medie, 2 superiori). La staffetta composta dal 2° Circolo didattico “F. Giampaglia” di Ercolano (NA) e dalla Annanhill Primary School di Kilmarnock (Scozia) ha inaugurato la serie internazionale dei racconti. Nel 2006 (idea-guida “Arrivi e partenze”) hanno partecipato 108 scuole, suddivise in 14 staffette (6 elementari, 4 medie, 4 superiori). L’edizione 2007 (“Il Mondo di uno… il Mondo di tutti – Storie di… amicizia… amore… solidarietà”) ha visto la partecipazione di 103 scuole di 12 province italiane e della Scuola Italiana Elementare di Madrid. Hanno operato 13 staffette (7 elementari, 4 medie, 2 superiori). Tra le novità 2008, l’utilizzo di un ambiente telematico “dedicato” (e-scrib@) e la realizzazione, oltre ai tradizionali racconti a staffetta, anche di “Ping Pong Stories – racconti a… scrittura alternata”. Sull’idea-guida “A.Q.U.A.” si sono cimentate 94 scuole suddivise in dieci Staffette (5 elementari, 3 medie, 2 superiori) e sette Ping-Pong (4 elementari, 2 medie, 1 superiore). L’edizione 2009 (“Italia in viaggio… viaggio e paesaggi”) ha visto la partecipazione di 138 scuole di 23 province italiane e della Scuola Italiana Elementare di Madrid, Scuola Italiana – Argentina, Scuola Primaria – Barcellona. Hanno operato 17 staffette (9 elementari, 4 medie, 4 superiori).
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